Google meet 👥👬🧑🤝🧑💑
А Google chat почему не пользуетесь ?!
...
«Завтра один день отработаю, пошью пиджак с отливом, и в Гагры..., или в Сочи, или в Ялту 😃...»
– Из личной переписки, просто так... 😁
...
Число случаев заражения новым штаммом коронавируса «Стратус» в России продолжает расти.😟
...
Всегда радуйтесь.(?!?) Непрестанно молитесь. За всё благодарите: ибо такова о вас воля Божия во Христе Иисусе.
1-е Фессалоникийцам 5:16-18 🙏🏻❤️
—
ГРАФЕМА
(от греч. grapho — пишу) — смысловая единица письменной речи (напр., а, б). При аномалии развития речи м. б. смешивание Г. (напр., б и в, д и у). См. Речь письменная.
Психологический словарь.
РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ
(англ. writing, written speech) — речь, реализуемая в форме, доступной для зрительного восприятия. Под это определение подходит также мимико-жестовая речь (см. также Амер. язык жестов). В отличие от нее Р. п. закреплена в виде письменного текста, т. е. допускает разрыв во времени и пространстве между её порождением и восприятием и даёт возможность воспринимающему (читающему) использовать любую стратегию восприятия, возвращаться к уже прочитанному и т. п. Др. словами, сообщение в Р. п. обладает в психологическом плане большим числом степеней свободы (для воспринимающего), чем сообщение в устном или жестово-мимическом видах речи. То же касается и порождения Р. п.: в отличие от устной, особенно диалогической, речи, она допускает сознательный перебор и оценку вариантов содержания и языкового оформления сообщения.
С т. зр. используемых в Р. п. средств, она обладает спецификой на 3 уровнях: а) в ней используется графический код (письменность); б) существуют отличия в языковой организации Р. п., напр. в устной речи для смыслового выделения, выражения эмоциональности и т. п. используется интонация, а в Р. п. те же функции выполняются при помощи лексики (выбора сочетания слов), грамматики и знаков препинания; в) существуют языковые формы, принятые в Р. п., но необязательные в устной. Используемый графический код м. б. буквенным, или алфавитным (как в рус. или англ. письме), слоговым (как в письменностях народов Индии), словесным (как в китайской письменности, где 1 знак, иероглиф, используется для целого слова или основы слова).
Если устной речью человек овладевает уже на 2 г. жизни, то Р. п. формируется в старшем юном возрасте или подростковом возрасте, обычно в результате целенаправленного обучения. Полностью же умения Р. п. (Речь письменная) формируются всё-таки ближе к 20 годам.
См. Развитие речи. Письменной речи.
—
